2017-06-02 視覚を利用した算数 今日も教室を回っていた時のことです。 二年生の算数の授業です。 二桁の足し算の学習をしていました。筆算では縦列同士 を計算していけば良いのですが、どうしてそうなるのか、 という考え方を計算用の棒を使って説明しながら、授業 が進んでいましたた。 大人ならば、縦列ごとに計算します、という説明で終わっ てしまいますが、子どもたちにはそれぞれの桁の計算を 見て分かるようにしながら、進めていきます。 頭の中だけでは理解しにくいことを、見て学ぶ、という ことを取り入れ、わかりやすく学習を進めています。